Mot dans le carnet et autres punitions
Depuis la rentrée, j'expérimente différentes punitions pour asseoir mon autorité : faire ranger des livres, résumer une nouvelle, s'interroger sur le règlement en le recopiant partiellement... Je dois avouer qu'elle est moins bancale qu'au début d'année, alors ça me réconforte.
Vendredi dernier, ça a été la goutte d'eau qui a fait déborder le vase ! Alors que j'essayais de préparer une séance avec un professeur, un autre est arrivé et la trentaine d'élève qui était au CDI a commencé à s'agiter. Dans le tas, il y avait un groupe de 8 élèves que je reprend chaque semaine, avec punition à la clé. Ce sont des 4èmes, j'estime qu'ils sont censés savoir se tenir alors après un avertissement, j'ai pris un carnet deux minutes avant la fin de l'heure.
Et là je me suis demandé ce que je devais faire.
J'ai profité de la récréation pour régler ce problème (en fermant le CDI du coup, mais bon, c'est un cas de force majeur !) avec le CPE qui a préveun le professeur qui avait cette classe juste après. Drôle d'impression que d'entrer dans une classe face à tous ces élèves qui savent pourquoi vous êtes là et qui vous fusillent du regard. J'ai donc récupéré les autres carnets et je suis sortie assez rapidement, mal à l'aise.
Je sais que j'aurais dû réagir plus tôt, mais sur le coup ça n'a pas été évident ! En rouvrant le CDI, des élèves sidérés (8 carnets d'un coup, c'est pas rien !) m'ont demandé si je faisais une collection de carnets. Remarque anodine mais je dois reconnaître que pendant toute l'heure j'ai eu la paix.. Et le temps de me demander ce que j'allais mettre dans ces carnets..
A la fin de l'heure, je suis passée déposer les carnets chez le CPE et j'ai croisé une fille des fameux 8 élèves qui s'est excusée. La tension est retombée, mais je dois reconnaître que se sentir un objet de haine pendant quelques minutes ce n'est vraiment pas agréable !
PS : une mère a quand même été plus qu'étonnée du mot ("non, mon fils n'est pas comme ça, je veux plus d'explications avec le prof qui lui a mis ce mot, ce doit être une erreur, mon fils ne m'a pas dit ça") et j'ai dû expliquer au CPE encore une fois toute l'affaire en maintenant ma position. Affaire réglée !
Et vous, vous y prenez comment pour calmer les élèves et atteindre un seuil de tolrérance acceptable ? Parce que là la discussion ne sert à rien ... Bon courage à vous !
Vendredi dernier, ça a été la goutte d'eau qui a fait déborder le vase ! Alors que j'essayais de préparer une séance avec un professeur, un autre est arrivé et la trentaine d'élève qui était au CDI a commencé à s'agiter. Dans le tas, il y avait un groupe de 8 élèves que je reprend chaque semaine, avec punition à la clé. Ce sont des 4èmes, j'estime qu'ils sont censés savoir se tenir alors après un avertissement, j'ai pris un carnet deux minutes avant la fin de l'heure.
Et là je me suis demandé ce que je devais faire.
J'ai profité de la récréation pour régler ce problème (en fermant le CDI du coup, mais bon, c'est un cas de force majeur !) avec le CPE qui a préveun le professeur qui avait cette classe juste après. Drôle d'impression que d'entrer dans une classe face à tous ces élèves qui savent pourquoi vous êtes là et qui vous fusillent du regard. J'ai donc récupéré les autres carnets et je suis sortie assez rapidement, mal à l'aise.
Je sais que j'aurais dû réagir plus tôt, mais sur le coup ça n'a pas été évident ! En rouvrant le CDI, des élèves sidérés (8 carnets d'un coup, c'est pas rien !) m'ont demandé si je faisais une collection de carnets. Remarque anodine mais je dois reconnaître que pendant toute l'heure j'ai eu la paix.. Et le temps de me demander ce que j'allais mettre dans ces carnets..
A la fin de l'heure, je suis passée déposer les carnets chez le CPE et j'ai croisé une fille des fameux 8 élèves qui s'est excusée. La tension est retombée, mais je dois reconnaître que se sentir un objet de haine pendant quelques minutes ce n'est vraiment pas agréable !
PS : une mère a quand même été plus qu'étonnée du mot ("non, mon fils n'est pas comme ça, je veux plus d'explications avec le prof qui lui a mis ce mot, ce doit être une erreur, mon fils ne m'a pas dit ça") et j'ai dû expliquer au CPE encore une fois toute l'affaire en maintenant ma position. Affaire réglée !
Et vous, vous y prenez comment pour calmer les élèves et atteindre un seuil de tolrérance acceptable ? Parce que là la discussion ne sert à rien ... Bon courage à vous !
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